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数字信息化校园

   2022-07-18 来源于网络admin2480
导读

随着无线技术的进步,许多高校,甚至中小学都建立了无线系统作为基础设施。无处不在的智能设备也在改变着教育行业的环境。越来越

随着无线技术的进步,许多高校,甚至中小学都建立了无线系统作为基础设施。无处不在的智能设备也在改变着教育行业的环境。越来越多的黑板和粉笔被多媒体教室取代。00后的学生可能永远体会不到老师们“华丽的980度转椅空接人空翻手扭臀扣扣”的精彩技巧。也许这就是互联网时代带给我们的遗憾之一。

校园无线网络的部署痛点

长沙高新工程学校是互联网时代教育改革的一员。它归教育局管。作为省级示范性职业学校,学校积极顺应时代发展,推进信息化建设。作为校园信息化的核心部分,校园网自然成为学校升级的首要目标。

在协助长沙高新工程学校进行网络部署时,D-link发现学校面临以下痛点:

1.办公楼需要无线网络全覆盖,无缝漫游。

2.学校很少有专业的网络管理人员,所以整个网络系统需要方便的管理。

3.由于带宽资源有限,需要规范上网行为,避免P2P下载。

构建安全稳定的校园网络环境

根据学校的实际需求,D-link为其部署了DGS-151-28X核心交换机,大大简化了网络的部署和管理。不需要专业的IT人员来维护每个分支机构,这为网络管理人员节省了大量精力。与之匹配的AP为DAP-2330,采用吊顶设计,不仅造型美观,而且有效节省空空间,支持POE供电和CWM私有云平台。

同时,D-link还为学校部署了在线行为审计网关DFC-6200,提供全面的应用识别和控制能力、精细化的应用级带宽管理能力、分类的海量URL过滤能力、详细的在线行为审计能力和丰富的在线行为报告。不仅可以按时间控制各种上网行为,还提供专业的应用级流量控制能力,可以有效控制非关键应用(如P2P、视频流量)对网络带宽的侵占。

创新是教育发展的核心竞争力。长沙高新工程学校作为省内知名的职业院校,一直致力于改善学生和教师的学习和工作环境。通过该无线网络的应用,为学校提供了更加稳定的网络环境,大大提升了学校的软实力,为争创全省“数字校园”的目标打下了坚实的基础。

 
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